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声音艺术的学习有哪些方法?

发布时间: 2022-12-24 作者:兰州青苹果传媒艺术学校 分享到:
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声音的弹性取决于声音色彩的变化,感情的运动变化是声音色彩变化的内在依据。要想获得有弹性的声音,首先要以情为先,仔细体会情感,把握情感变化的脉络。
声音色彩是情感色彩的外部体现,它与人的情感色彩之间存在有一定的对应关系。人的情感千变万化,时而风和日丽、时而波浪涟漪、时而心焦气躁、时而胆寒心虚...对应的就会出现有不同的声音色彩、气息状态。如心虚理亏时,说话就会支支吾吾,气虚声断;内心卑鄙乖张的人,心怀鬼胎,因此声音也会阴阳怪气,声紧气滑;内心平静的人声音也较平缓柔和、如小桥流水。人在愉快时声音色彩是明朗的、在忧郁时就会声音黯淡。想要拥有变化的声音,首先就要仔细的体会作品的情感状态,准确把握创作基调,让自己的情感与作品的情感一起运动起来,理解作品情感,感受情绪运动脉络“以情带声”“以声传情”。要想提高情感的体会把控能力,除了要多学习多阅读,增加文学修养,就要在平日的生活中多体会、多积累。不能凭空想象,简单的见喜用喜色,见悲用悲声。
那么,是不是让我们的思想情感跟随着作品运动起来,气息、声音就会自然而然的产生相应的变化,达到情声一致的效果呢。我们的回答应该是这样的:当人的思想感情处于运动状态时,气息、声音总会有所变化,这在我们日常生活中就能体会的到。但做为表演员、主持人这是远远不够的,因为我们的表演创作不同于日常生活,它比日常生活更集中、更鲜明,因而要求表演员、主持人的声音就要像画家手中的画笔与调色盘一样。声音变化越鲜明、色彩种类越丰富、变化层次越细腻,对感情的表现力就会越强,适应力就会越大。要想达到这个目的我们就要进行声音和气息的控制训练。
声音要有弹性,唇舌灵活,语音流畅、自如是前提,在这方面达不到一定标准,就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。
声音要集中,咬字器官的力量就要集中,它主要应表现在唇和舌上。唇的力量要集中到唇的中央三分之一。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令,像“吃葡萄不吐葡萄皮??”“八十八只八个鸟.”等就会获得明显感觉。